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【書寶二手書T4/親子_KFO】每個孩子都能學好規矩_陳素幸, 安妮特.卡斯特尚













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商品訊息描述:



[商品主貨號] U100005954

[ISBN-13碼] 9789862410158

[ISBN] 9862410159

[作者] 陳素幸, 安妮特.卡斯特尚

[出版社] 天下

[出版日期] 2009-06-03

[內容簡介] (本項為出版商制式文字, 不論下文註明有無附件, 仍以本拍賣商品標題為準, 標題未註明有附件者一律均無) 簡介:★由德國兒童心理治療專家所撰寫,全球暢銷逾百萬冊,堪稱德國育兒寶典 ★書中談論零到十歲的兒童該如何學「規矩」,即便是尚未學說話的孩子,也可以教會規矩! ★全系列包括;「每個孩子都能學好規矩」、「每個孩子都能好好吃飯」、「每個孩子都能好好睡覺」,三書將陸續推出,解決所有父母必定會面對的教養問題!火速前往》 ★語言簡單鮮明,讓讀者容易了解,並把這些「秘訣」長記在心 ★實用性高:提供有效的教養方式,並以大量實例佐證,幫助讀者重新評估、並改善自己的教養方式。 孩子整天哭,一直黏著我、要我抱著,我都沒辦法做其他事了,怎麼辦? 孩子吃飯時總是拖拖拉拉,一頓飯了一個小時還沒吃完,怎麼辦? 孩子在幼稚園是個「恐怖份子」,會搶玩具、攻擊其他小朋友,怎麼辦? 孩子每天早上又哭又鬧,搞到來不及上學,怎麼辦? 孩子總是粗心大意,到了學校才發現又忘了帶東西,怎麼辦? 從寶寶出生開始,父母就得面臨孩子在各個階段「不守規矩」的問題。在零體罰的時代,父母常常覺得孩子愈來愈難搞,如何讓孩子學會規矩,是所有父母面臨的大挑戰。 本書作者為資深的行為治療師,從豐富的經驗出發,說明為什麼孩子不守規矩,同時以簡明易懂的方式,指出每個年齡的孩子該遵守哪些規矩、如何訂定家規,並提出實際的作法,一步一步教導孩子,讓孩子從小就能學好規矩,懂得尊重自己、尊重別人。 【超人氣媽媽部落客,試用心得大公開】 Ashley艾胥黎:「不以規矩,不成方圓。」為人父母者,對於孩子總有許多愛與期許,但如何在適度的自由下,不偏不倚的執行育兒原則?親子如何同步,讓孩子順勢認同,並遵循這套原則?《每個孩子都能學好規矩》這本書,以豐富的實務舉例論證,著實就是一本育兒實況的教戰手則,讀來豁然開朗,讓人拍案大嘆「豈止心有戚戚焉」!閱讀全文》 水瓶面面書寫幸福:「一直很喜歡十九世紀初,德國幼稚園創始者福祿貝爾所說:「教育知道在於典範與愛,別無其他。」然而《每個孩子都能學好規矩》讓我知道,雖然「愛與典範」絕對必要,但光有這些還不夠。父母還需要適當的「工具」,才能幫孩子建立規矩。 這本書是寫給家中有○到十歲孩子的父母親,說明如何運用適當有效的教養方案,協助孩子學好規矩。如果你為孩子難搞的行為大傷腦筋,也希望每一天不是在混亂與權力鬥爭中度過,那麼這本書所提供的建議,會有很大的助益...閱讀全文》 親子作家 彭菊仙:「我已經開始實行本書的「三階段」計畫,和孩子約定合情、合理的家規,不是由情緒主導的嚴厲處罰,更非隨心所欲的隨性規定,讓孩子清楚自己的行為會連結到「必然的後果」,我堅定不移、沒有例外,三隻小豬的確愈來愈懂份際!我大力推薦父母必讀此書,唯有「有原則的父母/守規矩的孩子」形成自動化的良性循環,才可能產出「輕鬆自在的父母/靈活創意的孩子」的全贏局面!閱讀全文》

[書況補充說明] 有髒污、書斑, 不介意才請下標,謝謝!

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內容來自YAHOO新聞

犧牲術科換學科 國中陋習斬不斷

中國時報【洪欣慈╱台北報導】

教育追求多元適性,但過去挪用術科課程或休息時間考試的校園陋習仍在,兒福聯盟最新調查顯示,4成多學生曾被強制要求參加平日或寒暑假課後輔導;高達8成2學生曾有術科被借課改上學科或考試的經驗,讓家長和學生感嘆「教學正常化」只是口號。

兒福聯盟針對一般家長及國一到國三學生進行網路及實體問卷調查,回收679筆學生、779筆家長資料,結果顯示,多數學生放學後的生活,不是放鬆或看課外書,而是課後輔導和晚自習,休息時間、術科課堂及社團活動等被挪用的情形也相當普遍。

據調查,有4成多學生國中時曾被要求強制參加課後輔導,高達7成以上學生表示課後輔導課程都是提前上新進度,讓學生壓力倍增,其中六都地區學生壓力又比非六都地區高出許多。

六都學生 壓力特大

兒盟執行祕書黃韻璇質疑,依教育部「國民中小學教學正常化實施要點」,課後輔導以自由參加為原則,且不得教授新進度,但從實務上來看,「學生們真的可以自由參加嗎?」

利用午休、下課時間進行考試情形也層出不窮,另有一半學生表示,學校曾將社團活動時間挪作他用,例如考試或上國英數等學科,年級越高越嚴重;超過8成學生曾有被借課的經驗,犧牲的幾乎都是美術、音樂等術科課程。

兒盟呼籲,過度的課業負荷不只會造成學生壓力,更可能讓孩子在國中階段就喪失學習熱情,甚至對學習產生恐懼感,學習的內涵不應只有考試和讀書,教育單位需重視。

教學正常 只是口號

教育部國教署組長許麗娟表示,各縣市政府每學年都會定期檢視國中各校是否正常編班、正常實施課程教學及評量,教育部也會再抽查,不盡理想的學校會要求改善,追蹤後未改善會納入統合視導扣分,獎補助將受影響;針對調查結果,會再請各縣市加強宣導。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/犧牲術科換學科-國中陋習斬不斷-215005311.html

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